义务教育均衡发展为全力做好学校义务教育均衡发展迎检复查工作,认真做好迎检工作,二是增加了工作用表,三是督导评估组更加专业,义务教育均衡发展迎检复查工作,对于坚持以人为本
义务教育均衡发展，就是提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年上好学。
为全力做好学校义务教育均衡发展迎检复查工作，顺利通过国家复检，10月10日上午，郾城区商桥镇小组织召开迎接国家义务教育均衡发展工作促进会，迎接将在10月下旬进行的国家整体评估验收义务教育均衡发展成果检查。
会上，镇小校长张金涛说：今年国家对义务教育发展基本均衡督导评估认定有了新的变化。一是抽检认定。每位老师要把自己当作迎验的一员，决不能存有一丝侥幸心理，决不能存有一丝麻痹大意，认真做好迎检工作。二是增加了工作用表：《义务教育发展基本均衡县督导检查薄弱环节整改情况调查表》《基本办学标准薄弱环节整改情况》《检查学校问题记录单》《检查部门问题记录单》《随机访谈记录单》。三是督导评估组更加专业。张校长指出：每位老师要须知商桥镇小的办学理念与实践、学校办学特色与短板、义务教育均衡发展基本知识。张校长还说：老师们要深化义务教育课程改革、探索建立减轻学生课业负担和促进义务教育持续健康发展的有效机制，创新教学模式，不断提高教育质量。
张校长最后说：义务教育均衡发展迎检复查工作，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
（通讯员 李明治 供稿）
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