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洛阳中州西路小学:创新德育工作模式 促进学生健康发展

标签:学生 学校 教育 教师 家长  日期:2021-05-09 02:14
德行教育是根基教育是成长教育,走向幸福的教育,加强学生的文明礼仪教育等,开展感恩教育,学校坚持制度管理,人文管理,汇报或总结学校工作,对发现问题,近年来
  德行教育是根基教育,是成长教育,是让人和谐发展、走向幸福的教育。洛阳市涧西区中州西路小学坚持“立德树人,全面发展”的思想,积极构建学生、教师、家长全员化、全方位、全过程的德育工作模式,全面提升德育工作水平。     注重创新,涵养品德。学校注重结合实际创新德育工作,积极引进先进激励评价机制。2014年4月在全校启动成长银行储蓄活动,每月班级评选出“成长银行储蓄小富翁”,学校予以表彰和奖励。校园内墙壁上,主题鲜明的剪纸彰显着学校的育人理念。学校还利用升旗仪式、晨会等,加强学生的文明礼仪教育等。     此外,该校注重思想教育和实践锻炼结合,通过开展活动让学生在体验中加强认识,内化养成行为。开展感恩教育,引导学生尊师孝亲敬老;开展“红领巾相约中国梦”活动,引导学生诚信、爱国、有理想……行之有效的措施让学生的行为习惯发生明显改变。学校涌现出一大批品学兼优的学生,涌现出8个市区级先进班集体和优秀班主任。     科学管理,强化师德。学校坚持制度管理、人文管理、民主管理、绩效管理相结合。采取多种途径加强教师师德建设。聚焦课堂,加强教学研讨,采取“请进来,走出去”的形式为教师专业发展铺路,鼓励教师高学历进修,参加各种培训,自我研修提高。开展课堂教学大赛、教师微型课、说课比赛,加强听评课活动,让教师站稳讲台、站好讲台。学校现有省市区名师2人、市区优秀教师6人、市区骨干教师9人、市区级业务标兵3人、优秀班主任10人。     家校联动,共育美德。学校重视家长学校建设,每学期由学校领导和专家为家长进行授课,传递先进的教育理念,为家庭教育指点迷津。组织全校家长会,汇报或总结学校工作,让家长了解学校的规划、思路、举措。学校的重大决策、重要决定,注重征求家长的意见,取得家长的支持。每学期举行家长开放日活动,开放课堂,邀请家长听课评课,学校设计调查问卷,组织家长评教活动。对发现问题、改进工作起到积极的促进作用。     近年来,通过家校联动,重家庭、重家风、重家教良好风气进一步形成,为学校发展营造了良好的外部环境,家长对学校整体工作满意度达100%。该校被评为洛阳市五好关工委、河南省示范家长学校。
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