济源市济渎路学校举行语文课题优质课展示。小学段《,词句段运用教学策略的研究,该课题经过一年多的研究,本次优质课展示,抓住园地中第二方面“词句段运用”进行教学,着重引
近日，济源市济渎路学校举行语文课题优质课展示。小学段《词句段运用教学策略的研究》课题组成员田青红老师主讲，授课内容为五年级语文上册《语文园地二》词句段运用。该课题经过一年多的研究，已进入中后期检查汇报阶段，本次优质课展示，即为了全面了解课题研究进展，为检查汇报做充分准备，
课堂上，田青红老师紧密围绕课题，抓住园地中第二方面“词句段运用”进行教学，着重引导学生抓住每个句段的关键词，用简短的句子概括主要意思，教学生学会并掌握这种概括句子主要内容的方法。提示学生，可以边读语句边联系自己已有的知识经验，然后再去概括每段话的意思。还提醒学生每个成语表达的意思，都可用具体的情景表现出来，而这正是汉语的博大精深之处，也是成语的特点之一。田老师还引导学生借助工具书，理解成语意义，然后联系生活经验，用合适的情景来表现一个成语的意思。整个课尝安排得井然有序，教学目标明确，授课得法，学有所获。
课后，学校教科研负责人刘陆战做点评。评价本节课对该课题研究推进的有效性。其他参与人员也畅所欲言，互动性强。交流中，大家对下一步研究工作的思路逐渐明晰，对词句段运用的有意延伸加强探讨，达到课题研究为教学服务的最终目标。
（通讯员 赵秋平 供稿）
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