深入各自然村开展教育扶贫走访工作,一是建立好班级微信工作群,让家长在外地能够及时了解留守学生的生活,二是由班主任带领学生,实行跟踪教育,四是确定教师专门管理留守学生,针对
近日，内乡县夏馆镇中心学校贯彻落实县局2019年就要扶贫工作会议精神，指导中小学党员教师，深入各自然村开展教育扶贫走访工作，加大贫困生关爱呵护力度。
一是建立好班级微信工作群，用好校讯通，让家长在外地能够及时了解留守学生的生活、学习情况。二是由班主任带领学生，为留守学生过集体生日，以消除留守学生孤单感，让他们感受到集体的温暖。三是动员教师对留守学生实行一对一的结对帮扶，加强辅导，实行跟踪教育。四是确定教师专门管理留守学生，针对留守学生的品德行为偏差和心理障碍问题，平时要做到精心观察，及时掌握动态，加强心理疏导，化解心理压力，引导留守学生度过人生发展的关键时期。五是建立表彰奖励制度，学校对表现好、进步快的留守学生，及时进行表彰，鼓励留守学生不断追求进步。
通过这些举措，让留守儿童感受到集体的温暖，受到爱的熏陶，明确了学习目标，端正了学习态度，使这些留守学生 的学习生活逐渐走上了良性轨道，初步取得了良好的效果。
（通讯员 张建东 供稿）
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