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三门峡市三中:东部协作区来开会 工作室工作朝前推

标签:进行 老师 工作室 带头人  日期:2022-05-13 00:16
引领互助促发展,会议包括物理教师说课评课和工作室任务安排两项内容,从课标分析,在理清重难点的基础上构建本章知识网络,形成知识网络,展开了分组讨论,由市三中直接领导下的教学
    凝心聚力搞教研,引领互助促发展。为了大力落实三门峡市基础教育三年提升计划,促进协作区内学校间的交流与合作,12月10日上午,三门峡市直初中东部协作区暨学科带头人李保红工作室教研活动在三门峡市第三中学学术报告厅举行,来自东部协作区的初中物理教师以及学科带头人李保红工作室成员、学员20余人参加会议。     本次教研活动由三门峡市第三中学学科带头人李保红主持,会议包括物理教师说课评课和工作室任务安排两项内容。首先,李保红老师介绍了此次教研活动的意义和流程,接着,四所学校的5位物理教师一一登台说课,其中,市三中马士超、樊向宇两位教师参加说课。在讲台上,说课教师紧紧围绕初中物理教材,侃侃而谈,结合设计精巧的课件演示,从课标分析、教材分析、学情分析、重点难点、中考分析和分析策略等几方面,从个人不同的角度,进行一一解说。台上,说课人认真描述、分析某一课知识的结构脉络;台下,聆听者仔细思索、记录所观所听的内容和感悟所得。市三中马士超老师以课程标准为依托,在理清重难点的基础上构建本章知识网络,思路清晰。樊向宇老师研读课标,精读课标,准确把握课标要求,以课标为依托展开复习。实验中学郭兴老师重点讲解了夯实基础、实验专练和计算专练这三大板块的复习策略,很有借鉴意义。育才中学刘苏娟老师将知识点进行整合后再按题型进行归纳,每种题型下又分为容易题和较难的题,配套习题非常全面。清华园刘殿红老师以光的产生和传播为主线把光学知识串联起来,形成知识网络,令人耳目一新。     课后,围绕几位教师的说课,展开了分组讨论。实验中学的李伟老师、清华园的张帅帅老师进行了精彩的点评。研讨气氛热烈,氛围浓郁,教师们沉浸在交流研讨收获的愉悦之中。最后,李保红老师提出了八年级的物理学科复习建议,并对工作室近期的活动进行安排部署。李保红学科带头人工作室是一个在市教研室指导下、由市三中直接领导下的教学研究平台,集教学教研和培训等职能为一体,由市直9所初中的物理学科骨干教师和年轻学员共同组成,工作室经常开展丰富多彩的物理学科教研活动,引导成员们探究物理学科教学规律和学生学习规律,着力提高物理教育教学工作效率,日前,该工作室还参加了在兰州举行的“2019年北师大版初中物理教材交流研讨会”,本室成员王慧丽老师的物理教学片段荣获一等奖。前不久,市学科带头人工作室考核小组莅临该校,对该校学科带头人李保红工作室进行考核验收。     教研平台功效好,引领互助促提高。本次教研活动的顺利进行,搭建了良好的学科教研平台,促进了协作区各校之间的密切交流,为整合和优化教育资源起到了极大的促进作用。     (通讯员 刘建民 赵莉 供稿)
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