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　　锻炼生存生活技能，奠定非凡价值人生。10月16日、19日两个下午的三四节课，因疫情而“休市”一个学期的“JT市场”交易再次燃爆菊潭校园。经过精心谋划，中小学部各班学生充分准备，“盛装开市”！   　　两个下午，各班学生都在规定时间提前设置摊位、张贴海报、书写广告。时间一到，全体学生在老师的组织下有序进入校园广场和运动场，在班级摊位上规范摆放交易物品，交易市场正式拉开帷幕。   　　本次交易物品仍为学生们的手工艺品、废旧玩具、已读书籍、学习用品等，种类繁多、数量丰富，都是学生们喜闻乐见的学习生活用品。交易开始，学生们个个手持“JT币”，走逛各班摊位，挑选自己心仪的物品。各摊位“卖主”，为了兜售物品，有大声叫卖的、有打广告搞促销活动的、有邀请体验的；“顾客”们更是走摊串位、挑来捡去、讨价还价，整个“市场”熙熙攘攘、热闹非凡。随着学生对社会认识的不断加深，此次交易市场还出现了一些特殊的“智慧”交易。在一副象棋前，“摊主”公开推出，战胜一局10个JT币，反之，则付“摊主”10个JT币，引得一些有象棋爱好的学生聚而战之；在一个抽奖箱前，“摊主”大声吆喝“抽奖猜谜”，猜中或失败支付对方10至20JT币；在一个人员聚集较多的摊位上，“摊主”勇敢地提出“压物付息贷款”的交易方式，很短时间，该摊主就“狠赚”了一把……繁华的“交易市场”上，无论是大同学还是小同学，都牢记和遵循“公平交易、童叟无欺”的经营理念，尽量使所有物品物超所值，合理盈利。   　　短短的两节课很快过去，一些摊位物品几近售罄，有的摊位依然货物充盈，同学们在经营的同时也在不断地总结反思，变换策略，极大地提高了自我推销的能力。临近结束，全体学生在整理好物品、卫生后，恋恋不舍地回到教室。   　　JT市场交易，是菊潭学校近年来对学生在学习、生活、纪律等方面进行过程性评价而推出的“虚拟货币”奖励、购物活动，不但促进了学生的综合管理效果，更提高了学生珍惜劳动成果、“当家”理财的能力。家长们一致反映，学生们更体谅父母的不易、也更懂得了生活的不易，从而更加认真面对现实的生活和学习，为更有价值的人生奠定坚实基础！（注：JT币，菊潭虚拟货币的简称，“JT”，“菊潭”二字拼音首字母大写。）   　　(通讯员 张小虎 供稿)