开展“阳光体育活动”,市教科研中心委派监测员监测,并提前对监测员进行培训,教科研培训中心制作标准测试流程视频,对各学校进行培训,统一输分系统,阿里云盘收集测试中的过程
强健的体魄是青少年健康成长、学习成才、将来报效祖国、服务社会的基本前提，巩义市教育局充分发挥
体育活动的育人功能，以全面实施每天上午30分钟大课间和下午1小时
体育活动课为重点，让师生走出教室、走进操场，开展“阳光体育活动”，引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，把推进“双减”工作引向纵深。同时，市教育局加强监测督导评价，让各学校真正把体育活动落到实处，让学生掌握1至2项体育技能，培养终身锻炼的运动习惯。
疫情期间，巩义市教育教科研中心改进中小学体育技能测查手段，中小学体育学科尝试线上线下相结合进行2022学年的体育技能抽测。
改进一：考试组织四统一。学校培训裁判员并组织测试，市教科研中心委派监测员监测，并提前对监测员进行培训。全市统一测试时间，5月20日8点一12点统一进行测试；统一操作流程，教科研培训中心制作标准测试流程视频，对各学校进行培训；统一输分系统，统一评分标准。阿里云盘收集测试中的过程性图片、视频资料。微信收集成绩库。
改进二：即考即评。考试结束，各考试项目原始数据输入之后，各校成绩立即生成。测试组织秉承公开，公平，公正的原则，学校高度重视，教师认真组织，学生积极参赛。
通过测查，教科研中心将对得到的各项数据成绩进行分析，对学校体育活动提出有针对性的改进意见，让学生的体育锻炼和体质提升得到科学指导。
据悉，近期，巩义市教育科研中心对全市中小学体、音、美、书法学科进行了抽测，规范全市中小学校体、音、美、书法教育教学工作，提高学校体、音、美、书法课堂教学质量和学生对课堂应知应会内容掌握的总体水平，促进体育美育学科核心素养发展，落实五育并举，推进“双减”走深走实。
（通讯员 王海良 供稿）
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