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　　金水区文化绿城小学在积极落实国家消除大班额政策的背景下，部分学生扩班后将要离开原班级，面对陌生的环境，如何让学生更好地适应新的班集体，化解学生因转换班级带来的心理不适？为此，学校自主设计开发了《扩班背景下学生心理调适》系列课程。8月30日，学校便实施了《扩班背景下学生心理调适团体辅导》教师专题培训课程。31日，学校迎来了学生的回归，《温情话别 快乐永存》的学生话别课程在学生进入校园的第一天拉开了帷幕，充满浓浓仪式感的话别将学生的思绪慢慢打开。一句赠言、一声道别、一个拥抱，学生带着原班师生的温情祝福和美好期待快乐步入新的集体。