几年来,教研主题抓细抓小,教研主题有,作文如何教学,怎样做好课后服务,“以教研促教学”,老师们从教研中的所得运用于教学,解决了教学中的问题,大大地提高了教学质量,还是有多
“教研活动经常化，常态课堂规范化，有效教学目标化，教学质量一流化”一直是新野县歪子镇棉花庄学校教研活动所遵循的原则。几年来，该校教研活动坚持两周一次，一月一总结，一期一目标。教研主题抓细抓小，深切结合实际教学制定。
每次教研活动时。语文、数学、英语三个教研组纷纷组织教师进行教研活动。教研主题有：作文如何教学，如何抓学生的书写，怎样激发学生学习英语的兴趣，怎样调动英语的课堂气氛，怎样提高后进生的学习能力，怎样进行阶段性复习,怎样做好课后服务，课后服务课程怎样开展……
在教研现场，有精彩的发言，有认真的聆听，有激烈的争辩，有耐心地答疑……三年级的李雅老师向大家分享了她如何在起始阶段教学生写作文，低年级段的几位老师交流了如何抓学生书写，老教师李老师向大家传授了如何讲课文中穿插句子训练，杨守丽老师为大家提供了数学教学中如何复习的案例，张欣老师与大家一起探讨了提高学生学英语兴趣的技巧……老师们真诚而精彩的交流思如风发，言如泉涌。在交流中，折射出一种智慧，一种魅力；彰显棉花庄老师们对工作认真负责的态度和团结协作的精神。“以教研促教学”，老师们从教研中的所得运用于教学，解决了教学中的问题，大大地提高了教学质量，也促进了教师的专业成长。无论是新上岗的老师，还是有多年教学经验的老教师，都从中收获颇多。
（通讯员 廖玲玲 供稿）
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