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淅川县荆关五小:挑战自我 磨砺意志 亲近自然 了解文化

标签:学生 教育 活动 过程 远足  日期:2022-05-20 02:43
活动前,学校对学生进行了安全教育和文明礼仪教育,,开展了多种多样的活动,一是唱,高唱“团结就是力量”等歌曲,田园的勾画和风景区的文化,尤其是到达目的地后,远足活动,既
  荆关五小,认真落实淅川县提出的“三大文化”德育教育目标,于3月9日下午开展了“挑战自我、磨砺意志 、亲近自然 、了解文化”的远足活动。     活动前,学校对学生进行了安全教育和文明礼仪教育,并向孩子讲清远足目的是感受长征精神和了解“会洞”的传说以及往返20公理的行程路线。     出发前,程校长对全体师生进行活动总动员,并且全体师生做了远足宣誓。     活动中,根据学生特点,开展了多种多样的活动,以唱、看、听、动等形式活跃远足气氛,从而落实远足的教育目的。     一是唱。一路上以班为单位,高唱“团结就是力量”等歌曲,激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难,争取胜利的勇气,保证了活动的顺利进行。     二是看。道路的升级、田园的勾画和风景区的文化,不仅使孩子们确确实实看到了当地面貌的翻天覆地的变化,而且看到了淅川县环境发展与经济建设的和谐统一。     三是听。老师在不同场合,不同的景点,向学生讲述家乡的农业特色、传统产业等,让他们在亲近大自然的同时接受一次爱家乡的心灵洗礼。尤其是到达目的地后,程校长讲述了“会洞”的传说,讴歌了一代为民清官“包公”。     四是动。在远足中组织学生清理垃圾,让学生们在远足中学会保护环境,热爱大自然!     整个远足的过程,是亲近自然、热爱自然的过程,是挑战自我、磨练意志的过程,是了解传统文化的过程,更是一次组织纪律性大考验的过程。     远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的学生风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。荆关五小通过本次活动,使每个人用自己的双脚走出不一样的人生大道!     (通讯员 冯庆昌 供稿)
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