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　　为了贯彻淅川县教体局新学年教育工作会议精神，努力提高教师的学科素养和教育能力，切实抓好学科教研活动，严格学科常规管理，优化学科教学过程，培育优势学科和特色学科，加强薄弱学科，促进学科教学均衡发展，全面提高教育教学质量，根据县教体局局长李晓辉提出的关于教学工作“抓过程、重有效、建学科”的指导思想，荆紫关镇中心学校于10月18日召开了“加强中小学学科建设工作会”，对全体中心学校教研人员和全镇中小学校长进行了认真培训，对各中小学校下一步如何加强和推进学科建设进行了详细部署。     　　在培训会上，时敬东校长贯彻了《荆紫关镇关于加强中小学学科建设的实施方案》。他提出学科建设要坚持立德树人、科学规律、问题导向、常态开展、改革创新五大原则。在与会同志都热切关心的学科建设的主要任务与要求这个中心议题上，时校长做了重点解读。他提出学科建设的主要任务是加强五大建设：一是加强以学科教研组为主体的教研组织机构建设。选拔和任用好教研组长，明确教研组的工作职责和活动要求；二是加强以教学常规管理为主要内容的学科制度建设。完善研课磨课、课程培训、质量分析、课题研究等制度，确保学科建设规范有序、科学合理开展；三是加强学科能力建设。要求教师要认真学习教育教学新理念，吃透课标，钻研教材，要对学生进行正确的学法指导，学校要定期开展专业知识和技能培训，助力教师专业成长；四是加强学科的研究实践建设。各学校要加强目标导学课堂教学研究、课堂案例研究和课题研究，努力提高研课磨课质量，扎实开展学科竞赛、学科社团和教学反思等活动，在丰富多彩的教学实践活动中提炼学科建设的精髓；五是加强学科成果建设，要求各学校要做好经验交流，编写好校本教材、学科《教学指南》和典型案例试题汇集，建立学校学科信息库，实现资源共享。最后，时校长指出，我们不仅要加强软件建设，还要加强硬件建设，两手都要硬。     　　培训活动虽持续了近两个小时，但时校长提纲挈领、层次分明、深入浅出、生动形象的讲话让与会的校长与老师们意犹未尽，受益非浅。这次培训会的成功召开，解决了困扰在许多校长心中的疑惑，为下一步各学校加强学科建设扫清了理论障碍，明确了目标、原则和方法措施。   　　千里之行，始于足下。目前，淅川县教育事业蓬勃发展、如火如荼、异彩纷呈。这是淅川县教体局长期坚持实行德育和教学两手抓这一指导思想的必然结果。荆紫关镇中心学校在开学之始严格贯彻县教体局的工作部署，不失时机的召开学科建设工作推进会，不仅是提升教育教学质量的现实需要，也是对“不忘初心、牢记使命”的生动诠释。相信荆紫关镇的教育事业一定会枝繁叶茂，成为淅川县教育园地的一枝独秀。   　　（通讯员 杜建红 供稿）