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传统工艺现代设计,让学生邂逅钧瓷之美……

标签:学 河南 专业 经贸 职业学  日期:2022-01-20 00:29
00后一代的大学生,而应走进现代人生活中,学校已建成校内400㎡的陶艺研究所和1000㎡的文创中心,共完成钧瓷工艺品500余件,纹路之美和景观之美,艺术设计学院成功获批省级室内设计专业技
  “发展职业教育     前景广阔、大有可为”     积极推动我省职业教育发展     着重打造河南职业教育品牌     省教育厅邀请省内职业院校结合学校实际,畅谈职业教育工作亮点和有效探索,为全省职业院校提供可借鉴的经验做法。今天,我们一起走进河南经贸职业学院,学习他们“创新+匠心”的特色产教融合发展之路。     曾几何时     说起95后、00后一代的大学生     似乎是思维跳跃、非主流的代名词     说起传统文化或非遗技艺     给人的印象总是古老而传统     这两者好像很难有交集     然而     在河南经贸职业学院     与禹州市神垕镇共建的     生产性陶艺实训基地里     当年轻的力量遇见传统的“老手艺”     碰撞出了不一样的火花     我们来一探究竟     ↓↓↓     让传统文化“活”起来     “非遗不能只停留在博物馆里,而应走进现代人生活中。在实践基地,学的不仅仅是陶艺,更多的是如何打磨自己的心性。如果沉不住气,很难完成一件好的作品。”河南经贸职业学院学生史超萌说。     河南经贸职业学院艺术设计学院     以钧为媒     以瓷为介     依托环境艺术设计专业(陶艺软装方向)     与禹州市神垕镇共建     生产性陶艺实训基地     将优秀传统技艺与专业人才培养有机结合     走出了一条特色产教融合之路       河南经贸职业学院环境艺术设计专业(陶艺软装方向)是国家级民族文化传承与创新专业示范点,学校已建成校内400㎡的陶艺研究所和1000㎡的文创中心。艺术设计学院实施“大师工作室+项目+产品”工学结合、现代学徒制陶艺人才培养模式改革,并将项目引入艺术设计学院生产性实训基地。     学校每年组织环境艺术设计和室内艺术设计专业学生开展为期4周的禹州陶艺生产性实训教学,选取基地生产产品钧瓷工艺品及釉下彩绘瓷瓶,按照完整的制造器件的工艺流程,指导学生实践泥塑造型、石膏翻模、注浆、开模修模、上釉、烧制成型等全生产流程,共完成钧瓷工艺品500余件、艺术瓷瓶300余件。     许多学生表示,在参加实训教学之前,并不太了解非物质文化遗产,对钧瓷了解更少。在经过陶艺实训基地的学习后,他们对待“非物质文化遗产”的态度发生很大改变,感受到“非遗技艺”并非遥不可及,反而与生活息息相关,学习起来也颇有趣味。     瞅瞅这作品     让传统文化活起来,创新是关键。河南经贸职业学院艺术设计学院与禹州市神垕镇共建的生产性陶艺实训基地,在传承中创新,在创新中传承,不断激发优秀传统文化内在的生命力。其中,学生团队作品“浮豫绘——非遗再造社”项目荣获第六届互联网+创新创业大赛省赛一等奖。     你们认真学习的样子真美     钧瓷发源于河南省禹州市神垕镇,源于唐,兴盛于宋。钧窑瓷器历来被人们称之为“国之瑰宝”,在宋代五大名窑中以“釉具五色,艳丽绝伦”而独树一帜。民间常讲“黄金有价钧无价”、“纵有家财万贯,不如钧瓷一片”,钧瓷的珍贵可见一斑。2008年6月,钧瓷烧制技艺被列为国家级非物质文化遗产名录。     巧妙切入,让更多学生邂逅工艺之美     “50%的设计,是让陶瓷设计更加符合现代人的审美需求。50%的制作,是让学生更好地掌握传统工艺,保护我们的特色文化。工艺是传统的,设计是现代的。”河南经贸职业学院艺术设计学院环境艺术专业的青年教师路红玉说。     她为了将非遗和现代设计结合,长期研究陶瓷在室内软装等方面的应用,在授课方案中设计和制作分别占50%。     在教学方法上,河南经贸职业学院将老师变成企业的专家,企业人员变成学校的老师,变生产资源为教学资源,学生深入现场、体验钧瓷产品开发设计、加工过程。学院还专门组织同学们前往禹州市神垕古镇参观考察各窑口钧瓷的特点、钧瓷的生产工艺流程,既让同学们领略了钧瓷的窑变之美、开片之美、纹路之美和景观之美,又将非遗传承、工匠精神融入实践,写入课程思政。     河南经贸职业学院将传统文化与现代教学相融合,用一个巧妙的切入点,让更多学生邂逅工艺之美,也让看似传统的“老手艺”,在这些学生手中焕发出新的生机。2020年,艺术设计学院成功获批省级室内设计专业技艺技能传承平台。     校企深耕职教梦     传道授业育工匠     艺术设计学院     只是河南经贸职业学院     协同育人+产教融合发展的一个缩影     近年来,河南经贸职业学院不断深化产教融合,大力实施校企合作,探索出一条“校企合作育人才、产教融合促发展、发挥优势铸特色”的道路。     学校大力实施“订单班、校中企、企中校、校企交互、现代学徒制”等校企协同育人模式,构建了“三位一体”(教师、企业和学生)的人才培养模式及“校内实训+工学交替+顶岗实习+毕业实习”的实践教学体系,探索形成“校企协同、学训一体、岗位成才”的商科类专业现代学徒制培养模式。     学校与企业共建了企业创新综合仿真实训中心、校企合作专业实训中心、电子商务虚拟产业园等十大实践教学平台;同时,将现有专业优化整合为现代财经商贸专业集群、新一代信息技术专业集群、文旅创意专业集群等3大专业集群,电子商务专业群、大数据与会计专业群等10大专业群。     河南经贸职业学院始建于1950年,是由河南省教育厅举办和管理的一所高等职业院校。近年来,学校不断深化产教融合,大力实施校企合作,有力撬动了教育链、人才链、产业链、创新链“四链”衔接,曾获“国家级优质专科高等职业院校”“全国职业教育先进集体”“教育部现代学徒制试点单位”“国家1+X制度试点”等百余项荣誉。
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