为提高教育教学质量,充分提升复习课程的有效性,,一是启动作业设计研究,倒逼教师研究科学合理布置作业策略,由教务处不定期抽查作业布置落实情况,每个年级备课组认真研究作业清
临近学期末,为提高教育教学质量,充分提升复习课程的有效性,内乡县七里坪初中三措并举减轻学生课业负担,切实做到规范办学。
一是启动作业设计研究,从作业量控制入手,倒逼教师研究科学合理布置作业策略,实现减负提效。由教务处不定期抽查作业布置落实情况。
二是实行作业层级制。每个年级备课组认真研究作业清单中的作业内容,设计2-3个层级的作业供学生选择,忌重复性和整套试卷式作业,让学生的学习更加灵活,更具有针对性。教师根据学生自主学习内容,对学生的指导更加高效,提高了学习效率。
三是提高作业批改质量。要求凡布置作业就要批改,反馈矫正及时,批改以鼓励性语言为主,发挥作业的激励作用。
据悉,该校狠抓常规落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。作业清单与实际作业量相符度和作业全批全改情况纳入教学常规督导。通过督促、检查教师们在作业批改等方面的优点,弥补自己的不足。促使教师教育教学常规规范化,促进教师专业成长,达到了提升教学质量的目的。
(通讯员 王洁 供稿)
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