追逐年轻,刘艳红三名班主任分享了自己管班带班经验,”谈到自己如何进行班风建设时,刘艳红则通过一个个具体事例分享了学生成长的故事,喜欢,”三位老师的精彩分享,把二外中学
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。为加强青年教师培养，实现人才的代际传承，9月25日，郑州市第二外国语中学举行班主任工作总结颁奖暨青蓝工程结对仪式。
在仪式上，首先对2019—2020学年度下学期期末优秀班主任工作总结进行表彰，其中张粉桃的《追逐年轻》、付艳丽的《做人和求知并行 习惯和成长同步》获得特等奖，刘艳红等三人的文章获得一等奖，姜仕娟等十一人的文章获得二等奖。
李凯、王丽娜、刘艳红三名班主任分享了自己管班带班经验。“转化后进生，对于形成良好的班风起着至关重要的作用。”谈到自己如何进行班风建设时，李凯老师深有感触地说。“让竞争机制上墙，让班干部就职有一种仪式感，要巧用心灵鸡汤。”王丽娜说到班级管理小妙招时，把自己的心得体会和盘托出。刘艳红则通过一个个具体事例分享了学生成长的故事，她说：“在成长的过程中，喜欢，本就是一种力量，用适合的方式去表达喜欢的事和喜欢的样子，可以让喜欢变成自己期待的样子。”三位老师的精彩分享，引来了阵阵掌声。
在仪式上，宣布了师徒结对名单，校长范宇超为结对师徒颁发了聘书，青年教师向自己的师傅献上茶水，表达由衷的敬意。随后，师徒双方签订协议，徒弟代表于欢发言，她表示要继承和发扬师傅的爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风，学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把二外中学的优良传统落实到具体的工作中。
范宇超在仪式上要求所有师傅必须尽心尽力辅导徒弟，指导他们上好每一节课，管理好班级；作为徒弟，青年教师必须虚心接受师傅的指导和帮助，主动向师傅请教，将二外精神传承和发扬下去。
据了解，“青蓝工程”是学校党支部、工会、教务处为帮助青年教师成长搭建的平台，其主要做法是为每一名新教师配备一名骨干教师作为指导教师，在工作上进行指导和帮助，在生活上进行关心和关怀。师徒结对期间，学校将对师徒双方的工作成效进行严格考核。
（通讯员 杜建锋 尹红雁 供稿）
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