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　　每逢少年宫开放的日子，在鹤壁市淇县朝歌镇南关中心小学，总有许多孩子尽情享受着快乐时光。他们有的亲手制作科学小制作，有的创作水粉图画，有的弹奏电子琴，有的在静静地读书，有的在翩翩起舞……以前这些都是城市孩子的专利，而如今农村孩子也有了自己的“少年宫”，并成了他们放飞五彩梦想的乐园。   　　淇县朝歌镇南关中心小学地处城乡结合处，贫困家庭儿童和农村留守儿童较多，他们的成长教育一直是社会密切关注的大问题。课余孩子做什么，是摆在学校面前的头道难题。城里孩子们可以去参加各类兴趣班，但农村受制于客观条件限制，很难频繁组织各类课外活动，导致孩子们缺少兴趣特长，难以全面发展。   　　为解决这一难题，近年来该校将乡村学校少年宫建设作为重头工作来抓，依托现有场地、教室，购置了各类设施设备，通过修缮、改造、共享等方法，完善了学校少年宫活动室的布置，并做好了学生报名与分组、辅导员安排以及正常教学及活动开展等各项工作。学校本着“人人参与，个个快乐”的活动宗旨，从学生实际出发，开设了跆拳道、舞蹈、音乐、美术、图书阅览等多个社团，面向全体学生免费开放，力争让每一个学生都能有自己喜欢的活动，每一个社团都有固定的辅导老师，每一个社团都有指定的活动地点，让贫困及留守孩子在课余时间能够参加各类活动，享受到优质的教育资源，培养其兴趣、发展其特长，淡化他们离开父母想家的情绪。与此同时，该校少年宫还针对留守儿童易孤独的性格特点，专门建立了心理咨询室，给留守孩子搭建了一个疏解情绪、缓解压力、与父母亲人等沟通的良好平台。   　　如何保证稳定的师资团队，是办好少年宫的重中之重。通过不断实践，我校现已逐步摸索出“以各科专业老师为主体、以志愿者辅导员为辅助”的办学机制，抓好教师队伍建设，确保教学的专业性。   　　乡村学校少年宫是乡村孩子们的乐园，也是促进孩子们健康成长、展现自我、丰富生活的舞台。学生在自己喜爱的社团中参加活动，享受活动带来的乐趣，在这里孩子们个性飞扬，快乐成长。操场上、空地上，体育竞技大比拼精彩上演，不时赢来阵阵掌声；图书阅览室里，孩子们被带入书籍的海洋，汲取着积极进取、乐观向上的人生养分；音乐室里，孩子们灿烂的笑容、悠扬的歌声和美妙的琴声在久久回荡；美术室里，孩子们全神贯注地描绘着红花绿草、蓝天白云，带人置身最美境界；舞蹈室里，乐音袅袅，翩翩起舞的孩子们激情飞扬，闪亮登场；手工制作室里，孩子们一针一线、一刀一剪，编剪刻画着美好的未来，一件件造型精美、设计精巧的工艺品精彩呈现，令人啧啧叫绝；心理咨询教室内，孩子们聆听着专业教师传授身心发育与发展、饮食卫生与营养、疾病预防与保健、人身安全与健康等方面的知识，让孩子们及时了解到了人体在不同年龄阶段成长的过程、特点及规律，促进了孩子们的身心健康发展……琳琅满目的兴趣项目，正激发着一个个农村孩子内心的快乐与童真，扮靓着美丽乡村，成为校园里一道道靓丽的风景线。   　　“玩”是少年宫活动的主要形式，让孩子们在少年宫“玩”出名堂，在“玩”中受到教育，在“玩”中锻炼技能，在“玩”中发展个性，在“玩”中引导孩子逐梦。   　　当智慧和艺术充盈着校园，校园里时时流淌着诗意，处处洋溢着温馨，天天充满着激情，师生共同享受着课堂，享受着生活，享受着学习时，这样的校园才是有生命的校园、幸福的校园，是师生向往的地方，是师生幸福的殿堂。淇县朝歌镇南关中心小学就是秉持着这样的育人理念，让孩子们在“玩”中出彩，让每个孩子都拥有精彩人生。   　　“今后将进一步完善学校少年宫各类设施，充分挖掘、整合与利用现有教育资源，扎实开展活动，不断丰富学生的课余生活，提高学生的身心素质，给同学们提供了梦想舞台，让孩子们的梦想在校园放飞。”谈及今后的发展，校领导思路清晰，信心满满，描绘着新的蓝图，朝向新的目标迈进。   　　（通讯员 冯银河 供稿）